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2018年中华人民共和国普通高等学校 联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试第二部分

发布时间:2020-09-18 11:03   浏览次数:492
2018年中华人民共和国普通高等学校  联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试第二部分
本部分为非选择题,有7小题,共96分。

四、文言文翻译、默写(13分)
19、把第一部分文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)敬弘尝解貂裘与之,即着以采药。
____________________________________________________________________。


(2)君家高世之节,有识归重,豫染豪翰,所应载述。

___________________________________________________________________.

20、补出下列名句的空缺部分。(3分)
(1)________________________________,匹夫不可夺志也(《论语.子罕》)

(2)受任于败军之际,___________________,而来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

(3)自经丧乱少睡眠,__________________.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

五、白话文阅读(二)(23分)
阅读下面的文字,完成21~24题
听  秦  腔
雷达
整个西北高原,虽已是影视业发达,迪斯科风靡,可“古调”秦腔居然还能“独弹”也真是一大奇观。它的生命力何以如此顽健?
要揭开秦腔的生存之谜,必须站在整个西部的高度。依愚见,地理结构重要,历史结构更重要,浑茫的历史感才是秦腔的魂魄。说穿了,秦腔迷人,乃在“苍凉”和“悲慨”。它善悲剧,不善喜剧;善伦理戏,悲欢离合的苦情戏;不善政治戏和理性戏。看《放饭》,谁不感到命运之飘忽;观《探窑》,谁不赞乱世男女之坚贞;赏《火焰驹》,谁不恨奸佞之陷害忠良……西部这块地方,秦汉威仪自不必说,“十六国”烽烟不绝,世事如转蓬,更有大唐的初、盛、中、晚之无尽纷争,留下几多悲欢,唱出了多少慨欢?它是人命危浅之地,苦役流放之所,慷慨悲歌之疆。它的历史和生活本身就具有“苍凉悲慨”的韵味。寻根乃是人类固有的情节,历史意识是现代人直视自身的表现,秦腔便满足着这种欲求。可以说,秦腔是西部人的思维方式、情感方式、伦理方式和艺术化、抽象化、程式化。
不过,话说回来,一个剧种要在今天站住脚,没有深厚的群众基础可不行,光是一些演员唱,大家不跟着唱,那就会越唱越萎缩。我对秦腔的前途不免担心。直到去年春上在兰州茶园听了一回秦腔,才算放下心来。
那天,家达兄约秦腔著名新秀宝凤琴给我们唱几段,却苦于无人伴奏,他便建议我们一起到茶园去,说那里有现成的乐队。
整个茶园人声鼎沸,在茶园中间,民间秦腔班子吹拉弹唱正在兴酣处。一位七十多岁的尕老汉,正在仰天长啸,唱《辕门斩子》呢。打板的,拉板胡的,弹三弦的,微眛双眼,沉醉其中。更可怪的,一位女服务员,在戏唱到需要女主角时,放下铁壶,款款走上前去,接唱一段,然后平静如常,又提着壶续水去了。在家达兄和我的大力怂恿下,宝凤琴有点坐不住了。只听小宝一声高腔出唇,拉板胡的老先生立刻暗暗点头首肯。待唱到“马一声,小奴才,不死的冤家”,全场忽然静的骇人,一曲终了,全场忽如地震,如沸锅,“美气!”“好!好!”的粗嗓门满场乱吼。
要问:秦腔会绝灭吗?我说不会;秦腔会大兴旺吗?颇难;秦腔能打出潼关去吗?答曰:更难。 
(有删节)

21、今天秦腔在西北高原仍有生命力的主要原因是什么?请结合原文进行分析。(6分)
22、秦腔“善悲剧,不善喜剧”;善伦理戏,悲欢离合的苦情戏,不善政治戏和理性戏”这是为什么?请结合原文加以概括。(5分)
23、为什么作者去了兰州茶园,便对秦腔的前途由“担心“”变为“放心”?(6分)
24、作者在文末谈到秦腔的未来,请结合最后一段,谈谈你的看法。(6分)

六、写作(60分)
25、请从下列两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。(60分)
这本书深深打动了我

我想成为我自己


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