（一）定语的位置不当
A、多层定语的排列顺序不当
病例、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。
★正确的语序应是：
领属性的词（表谁的）或时间、处所的＋数量性的词（表多少）＋动词或动词短语（表怎样的）＋形容词或形容词短语＋表性质的名词（属性）＋中心语
改为：国家队里的(领属性）一位（数量）有20多年教学经验的（动短）优秀的（形）篮球女（名词）教练。
例题训练
1.代表们参观的了丰富多彩的展览馆的展品
2.广大农村青年表现出无比的走社会主义道路的热情。
例题再现：
据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
（首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定内容，“发现的一种野生动物”才是鉴定内容。其次主谓搭配不当，改成“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为‘金丝牦牛’”。）
我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
（“巨大的”，语序不当，多项定语位置不当致语意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”）
B、定语和中心语位置不当
病例：许多附近的妇女、老人和孩子都跑出来看他们
真题再现
由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。
（词序不当。“奥运会中历届”应该为“历届奥运会中”。）
2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。（将“起飞前”移至“进行了”之后。）
C、定语误做状语运用
病例：渔民们满怀丰收的喜悦，一筐筐地抬着鲜鱼，走回村子。
真题再现
请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
（“古色古香’’形容状态，小应修饰动词“印着”，而应修饰“青铜器”，故需调整其位置，应修改为“印着古色古香的青铜器”。这里就是将“古色古香”误做状语运用。）
（二）状语的位置不当
A、多重状语的语序不当病例：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
★正确的语序应是：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋副词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词
改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。
例：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。
真题再现：
这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
（句中的“每年”是表时间的状语，“以l0%的速度’’是表状态的状语，所以应修改为“剩下的小部分每年也在以10%的速度缩减着”）
B、状语误做定语使用
病例：这次会议，就提高教学质量的问题，大家交换了广泛的意见。
真题再现
这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。
（“详细”表示“介绍”的程度，应为状语，不能修饰“语音技巧”，故“详细的”应改为“详细地”并移至“介绍”之前，充当状语修饰动词“介绍”。）
C、状语与中心语位置不当
病例：我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
真题再现
1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。
（语序不当，“首次”不能修饰“南极考察队”，应该充当状语来修饰动词“抵达”。）
（三）并列词语的位置不当
病例：同学们讨论并听取了校长的讲话我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点
真题再现
树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
（语序不当，句中“发展和重视”按逻辑顺序应为“重视和发展”）
（一）主谓语序不当
病例：在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（二）虚词位置不当
①病例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
（副词的位置不当，应将第一个“不”移到“把”字前）
②病例：著名的生理学家巴甫洛夫整天一旷于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
（介词位置不当，表对象的“把”字短语“把动物”应紧挨动词“缚”）
（三）主宾的搭配不当
1.他的家乡是四川省乐山市人
2.这最后一天的劳动是同学们最紧张，最愉快，最有意义的一天
3.世界是一个永远不停地运动、变化和发展的过程。
真题再现
坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
（前一句“坐火车到……去观赏高原风光”是一个连动句，而后一句的主十是“是……景点”，这样前一句做后一句的主语就搭配不当了，做“景点”主语的只能是名词性短语“威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰的高原风光”。）
这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
（搭配不当，“基地”与“机构”不搭配。）
（四）修饰语与中心语搭配不当
A、定语与中心语的搭配不当1.他在培育良种方面花了很大的心血
2.自己有双聪明能干的手，什么都能造出来
3.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件
B、状语与中心语搭配不当
4.在我遇到困难时，他曾严肃地帮助过我。
5.下课后他一个人走到操场上，十分热烈地读起英语生词来
6.人们都以亲切的目光注视和倾听这位老战士的发言
C、补语和中心语搭配不当
7.我们已经把教室打扫得干干净净，整整齐齐
8.对不起，这次我们对你们照顾得太不周全了
9.小李的演技很高，感情也表现得很丰满。
真题再现
随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
（“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；另外并列短语“频率和强度”中的“强度”与谓语动词“增加”也不搭配。可改为“频率的增加和强度的增强”）
（四）定语的残缺
在旧社会，我家原有七口人，后来母亲被迫卖掉两个哥哥和一个妹妹。
（五）状语的残缺
广大赤脚医生在毛泽东思想的哺育下，身不离劳动，心不离群众，出现了一批先进模范人物
（六）中心语残缺
1那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展，以牺牲环境为代价，到头来只能是得不偿失。（句中“那种”和“不顾……发展”“以……为代价”都是定语，缺少中心语。可以在“代价”的后面加上“的做法”做这个句子的主语部分。）2老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”
（在一腔热血后面加上“的人）
3那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。
（缺少介词“以”的中心语，在“不折不饶”后加上“精神”
（七）介词残缺
1科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（在自己的前面加上介词“与”）
2联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
（句中“提高家庭问题的警觉性”语意不通，其原因是句中残缺介词，可改为“提高对家庭问题的警觉性”。）
3我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。
（“祖先的缅怀和感恩”前面缺少介词“对”。）
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